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SISTEMA DE EVALUACIÍON COMPARTIDA

Se diseña un método para solucionar dos problemas, la colaboración y la evaluación. Cada punto de control dentro de los bloques de los módulos requiere que otro alumno haga un pequeño análisis, como parte de su propio aprendizaje, del trabajo de otro compañero. Así en el MOOC se va creando un repositorio de estudiantes que tienen listo su trabajo para ser evaluados por otros. El sistema se rige por unas reglas de funcionamiento para garantizar que todo el mundo es evaluado y todo el mundo evalúe, mientras no se abandone.

 

La colaboración se establece entonces a modo de feedback (retroalimentación) por otros miembros de la comunidad. Cabe destacar que los tutores encargados de la evaluación son externos al equipo de este proyecto (proporcionados por la universidad) y con tiempo de dedicación ajustada a las necesidades del MOOC.

REGLAS

  • Una vez llegado a un punto de control el alumno publica el trabajo en el repositorio a la espera de ser evaluado para poder pasar al punto siguiente, o simplemente poder ser evaluado por el punto siguiente.

  • Todo alumno que ha publicado algo en el repositorio está obligado a validar el trabajo de otro alumno antes de poder publicar en el punto de control siguiente.

  • La elección de validación en el repositorio es aleatoria, el alumno no puede elegir uno en concreto, simplemente pide que se le asigne uno.

  • Una vez analizado el trabajo de un compañero el alumno deberá redactar el motivo por el cual elige unas de las tres opciones siguientes como calificación:

 

 

 

 

 

No cumple los requisitos mínimos (Por ejemplo un trabajo sin contenido)

Es válido pero podría mejorarse

Lo encuentro adecuado para el punto de control

 

  • Cuando un alumno recibe una comunicación de calificación, puede hacer dos cosas, aceptar o no. Si no la acepta su trabajo pasa automáticamente otra vez al repositorio en el mismo estado. Si la acepta y es negativa (No creo que sea adecuado), le constará como punto no conseguido y le será requerido que publique de nuevo con modificaciones y vuelva al repositorio. Si es evaluado positivamente pero se le sugieren mejoras podrá decidir si continuar o si vuelve al caso anterior para volver a publicar. Si su puntuación es positiva se le abre la publicación del siguiente punto de control.

  • Ningún alumno podrá evaluarse a sí mismo.

  • Se puede solicitar la evaluación directa del tutor si:

    • Se ha hecho la entrega en el plazo.

    • No se ha evaluado el trabajo por nadie en 5 días.

    • Alternativamente, se ha recibido al menos una evaluación negativa.

  • Si un alumno recibe tres veces una calificación negativa y sigue publicando, el siguiente en evaluarle será obligatoriamente el tutor.

  • La valoración del proyecto finalizado requerirá recibir cualquier calificación positiva pero por tres compañeros más.

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